Estimados representantes favor enviar correo a la dirección maestramalex@gmail.com con su nombre y apellido para verificar, motivado a que algunos de los correos escritos en la planilla de la primera reunión indican error y se hace imposible enviarles información por este medio.
Saludos.
domingo, 30 de octubre de 2016
viernes, 28 de octubre de 2016
Cronograma de Evaluaciones semana 31 al 4/11/16
Evaluaciones entregadas:
Lenguaje: Acentuación/ Diptongos e Hiatos
Geometría: Cuerpos geométricos
Martes 1
|
Miércoles 2
|
Viernes 4
|
Números negativos.
Matemática
(PRUEBA ESCRITA)
(evaluación pendiente)
Evaluacion de Inglés: UNIDAD I |
Problemas de Salud Pública
Cs naturales
(EXPOSICIONES)
|
Situaciones comunicativas.
Lenguaje
(PRUEBA ESCRITA)
|
Actividades de Extensión.
LUNES
Practica
para la evaluación de mañana con el siguiente ejercicio
Ubica
en una recta numérica los siguientes números: -8, 4, 7, -2, 5, -7
MARTES
Realiza
la actividad 1 (a,c) de la página 151 de la guía Caracol.
Recuerda
estudiar y traer todo lo que necesites para tu exposición de Salud pública.
MIÉRCOLES
Realiza
la actividad 1(d,e) de la página 209 de la guía Caracol.
Realiza
la actividad 2 (d,e,f) de la página 209 de la guía Caracol.
JUEVES
Realiza
la actividad 4 de la guía Caracol (página 309).
Estudia para el examen de mañana “La comunicación y
situaciones comunicativas”.
En integral: realiza una
oración desiderativa, una interrogativa y una imperativa
Cronograma de Evaluaciones semana 31 al 4/11/16
Evaluaciones entregadas:
Lenguaje: Acentuación/ Diptongos e Hiatos
Geometría: Cuerpos geométricos
Martes 1
|
Miércoles 2
|
Viernes 4
|
Números negativos.
Matemática
(PRUEBA ESCRITA)
(evaluación pendiente)
|
Problemas de Salud Pública
Cs naturales
(EXPOSICIONES)
|
Situaciones comunicativas.
Lenguaje
(PRUEBA ESCRITA)
|
martes, 25 de octubre de 2016
Importante: Uso del celular.
Estimados representantes.
Se les recuerda que una de las normativas del aula y de la institución es no está permitido el uso de celulares dentro del aula. Por tal motivo, se sugiere tomar las previsiones necesarias conversando con su representado sobre dicha norma.
El uso de juegos, recepción de llamadas y mensajes dentro del aula no está permitido.
viernes, 21 de octubre de 2016
Semana 24 al 28/10/2016
Felicitaciones a Nicole Hernández por tu Cumpleaños.
Felicitaciones Dahlia Hernández por tu increíble desempeño
representando a tus compañeros, nuestro equipo llamado 6to A.
Felicitaciones a los atletas Javier Suárez y Ricardo
Uzcategui por su participación en el desfile de apertura de los Juegos
Intercursos.
Evaluaciones Entregadas:
Lenguaje. Acentuación
–EGA
Matemática: Orden y descomposición
de números naturales y decimales.
Cs Sociales: La
diversidad cultural venezolana.
Cronograma de Evaluaciones
Martes
25
|
Miércoles
26
|
Jueves
27
|
Martes
1 de Noviembre
|
La acentuación.
Diptongos e Hiatos
(PRUEBA ESCRITA)
|
Números negativos
(PRUEBA ESCRITA)
|
Construcción de Cuerpos
Geométricos
(ACTIVIDAD PRACTICA)
|
Problemas de salud
publica
(Exposiciones grupales)
|
Contenidos a trabajar la próxima semana:
Lenguaje
|
Matemática
|
Cs
Sociales
|
La comunicación y
situaciones comunicativas
|
Operaciones combinadas
|
Acontecimientos del
siglo XIX (Cs sociales)
|
Actividades de
Extensión
Lunes 24
-Extrae de la lectura “El
ajedrez”: 5 palabras con hiato y 5 palabras con diptongo.
Martes 25
1.- Clasifica las
siguientes oraciones según el propósito del hablante:
a) ¡Te felicito, lo
lograste!
b) Tal vez llueva mañana.
c) Ojala apruebe el examen.
En Matemática:
-Practica para la
evaluación de mañana realizando lo siguiente.
Ubica en la recta numérica
los siguientes números:
a) -6; 4; -10; -1; 8 b) -10;11; -5;12; 7
Miércoles 26
En Integral:
Forma una oración
enunciativa y una desiderativa.
En Matemática:
-Resuelve en tu cuaderno la
actividad 1, ejercicios(a, b, c) pagina 148. Guía Caracol.
-Recuerda traer todo lo
necesario para la evaluación de Cuerpos geométricos. Prepara tu VA
Jueves 27
En Matemática:
Realiza la actividad 3 ejercicios
“a” Página 149. Guía Caracol.
Viernes 28
En Integral:
-Redacta una situación y
señala los elementos de la comunicación.
En matemática:
Realiza la actividad 1,
ejercicios (d, e), pagina 148. Guía Caracol (operaciones combinadas)
Lineamientos de Geometría:
(CONSTRUCCIÓN DE PLANTILLAS Y CUERPOS GEOMETRICOS)
·
Actividad iniciada y
culminada en el aula.
·
Los alumnos realizaran 2
cuerpos geométricos de los vistos en clase. (Pueden elegir cuales y practicar
en casa)
·
Los alumnos que no han traído
el block de construcción deben traer 3 cartulinas tamaño carta, preferiblemente
colores claros para realizar sus cuerpos geométricos.
·
Traer pega en barra
(obligatorio), tijera, marcadores y juego geométrico.
·
Traer un trozo de cartón
rectangular, 30cm aproximadamente como base para los cuerpos geométricos.
·
Las figuras deben estar
identificadas.
·
Defensa, prepárate para
indicar las partes de los cuerpos geométricos que realizaras.
·
V.A. escrito, traerlo
listo de casa.
Lineamientos para Cs
Naturales.: Problemas de salud pública.
·
Actividad grupal, nota
grupal.
·
Los alumnos realizaran
exposiciones, una enfermedad por grupo. La misma fue asignada en el aula por su
docente.
·
El material de apoyo debe
ser una lámina en forma de mapa mental.
·
Los puntos que se
desarrollaran en la exposición son: Concepto
de la enfermedad (indicar el agente que lo causa bacteria o virus),
causas, síntomas con ejemplos, medidas preventivas y V.A.
·
Tiempo máximo por grupo 10
minutos.
Grupo
1
Reina C.
Camila C.
Iraymis A.
Fabian M.
Luis M.
Simón g
Tema:
La gripe
|
Grupo
2
Saúl R.
Pedro L.
Alejandra V.
Alberto M.
Nicole H.
Tema:
Anemia
|
Grupo
3
Claudia P.
Gustavo Z.
Camila S.
Muriel B.
Franklin M.
Tema:
Dengue
|
Grupo
4
Fabiola V.
Paola C.
Diana M.
Dahlia H.
María C.
Tema:
Amibiasis
|
Grupo
5
Nasim N.
Marco I.
Samir.
Moises N.
Giancarlo T.
Tema
: Difteria
|
Grupo
6
Fiorella G.
Denis P.
Javier S.
Ricardo U.
Natalia.
Tema:
Diarrea.
|
Nota: La
docente indicó personalmente a cada alumno su punto a desarrollar en la exposición
como modelo para que los alumnos lo realicen en próximas oportunidades.
jueves, 13 de octubre de 2016
Semana 17 al 21/10/2016
Evaluaciones
entregadas
Matemática: Sistema de numeración posicional y no posicional.
Cs Naturales: Proyecto de vida.
Cs Sociales: Fuentes
de construcción de la historia (línea de tiempo)
Importante: Recuerden traer a la brevedad posible copia ampliada a media pagina de cédula de identidad del alumno sin recortar. Evitar escaneo en power point.
Contenidos
a trabajar esta semana:
Lenguaje
|
Matemática
|
Geometría
|
Cs Naturales
|
Cs Sociales
|
Diptongos e hiatos
|
Números Negativos
|
Construcción de cuerpos Geométricos
|
Problemas de Salud Pública
|
Venezuela Agraria
|
Cronograma
de Evaluaciones:
Martes
18
|
Miércoles
19
|
Jueves
20
|
La acentuación
(Palabras agudas, graves
y esdrújulas
(Prueba
Escrita)
|
Matemática Números naturales y decimales
(Orden y descomposición)
(Prueba
Escrita)
|
Diversidad cultural
Venezolana
(Mapa
mental)
|
Lineamientos para mapa mental:
- · Evaluación iniciada y culminada en el aula.
- · Hoja blanca tamaño carta.
- · Márgenes de 1cm con color rojo (superior e inferior).
- · Evaluación a libro cerrado (los alumnos no podrán sacar borrador o bocetos)
- · Se permite traer imágenes recortadas desde casa. Favor tomar en cuenta el tamaño de la hoja al buscar las imágenes.
- · En el mapa mental se debe plasmar todo el contenido desarrollado en clases.
- · Incluye VA escrito.
Actividades de Extensión:
Lunes 17
Realiza la actividad 2 de la página 75 de la guía
caracol.
Repaso para la evaluación
de mañana:
En integral: Completa el siguiente cuadro ortográfico
Palabra
|
Separación
|
Esdrújula
|
Grave
|
Aguda
|
Naturales
|
||||
Computadora
|
||||
Demográfico
|
||||
Apóstoles
|
||||
Reloj
|
Martes 18
En integral: Completa el siguiente cuadro
ortográfico.
Palabra
|
Separación en silabas
|
Diptongo
|
Hiato
|
Pausa
|
|||
Aire
|
|||
Veía
|
|||
Bahía
|
|||
Huía
|
En matemática:
Realiza la actividad 3 (a,b,c,d) de la página 145
de la guía caracol.
Repaso para la evaluación de
mañana:
Aplica
la descomposición polinómica.
a) 7.824
Aplica la descomposición aditiva:
a) 54.236,189
Miércoles 19
En matemática:
Escribe
como se expresan los siguientes números negativos.
a)-25 b)-78
Ubica
en la recta numérica los siguientes números
-7, -28,
2, -19, 28,
6, -2, 13
En integral:
Identifica
si se presenta diptongo o hiato en las siguientes palabras: individuo, hierro, bahía,
museo.
Jueves 20
En matemática: Expresa
con números positivos o negativos las siguientes situaciones.
a)
Daniel ahorró bs 3.500.
b) El Parque Nacional el Ávila está ubicado a 2765 metros
sobre el nivel del mar.
c) José gastó bs 350 de sus ahorros.
Viernes 21
En
integral: Identifica si se presenta diptongo o hiato en las siguientes
palabras: avión, aéreo, río, campeón.
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