Semana 24 al 28/10/2016

Felicitaciones a Nicole Hernández por tu Cumpleaños.

Felicitaciones Dahlia Hernández por tu increíble desempeño representando a tus compañeros, nuestro equipo llamado 6to A.

Felicitaciones a los atletas Javier Suárez y Ricardo Uzcategui por su participación en el desfile de apertura de los Juegos Intercursos.

Evaluaciones Entregadas:

Lenguaje. Acentuación –EGA

Matemática: Orden y descomposición de números naturales y decimales.

Cs Sociales: La diversidad cultural venezolana.

Cronograma de Evaluaciones

Martes 25	Miércoles 26	Jueves 27	Martes 1 de Noviembre
La acentuación. Diptongos e Hiatos (PRUEBA ESCRITA)	Números negativos (PRUEBA ESCRITA)	Construcción de Cuerpos Geométricos (ACTIVIDAD PRACTICA)	Problemas de salud publica (Exposiciones grupales)

Contenidos a trabajar la próxima semana:

Lenguaje	Matemática	Cs Sociales
La comunicación y situaciones comunicativas	Operaciones combinadas	Acontecimientos del siglo XIX (Cs sociales)

Actividades de Extensión

Lunes 24

-Extrae de la lectura “El ajedrez”: 5 palabras con hiato y 5 palabras con diptongo.

Martes 25

1.- Clasifica las siguientes oraciones según el propósito del hablante:

a) ¡Te felicito, lo lograste!

b) Tal vez llueva mañana.

c) Ojala apruebe el examen.

En Matemática:

-Practica para la evaluación de mañana realizando lo siguiente.

Ubica en la recta numérica los siguientes números:

a)      -6; 4; -10; -1; 8             b) -10;11; -5;12; 7

Miércoles 26

En Integral:

Forma una oración enunciativa y una desiderativa.

En Matemática:

-Resuelve en tu cuaderno la actividad 1, ejercicios(a, b, c) pagina 148. Guía Caracol.

-Recuerda traer todo lo necesario para la evaluación de Cuerpos geométricos. Prepara tu VA

Jueves 27

En Matemática:

Realiza la actividad 3 ejercicios “a” Página 149. Guía Caracol.

Viernes 28

En Integral:

-Redacta una situación y señala los elementos de la comunicación.

En matemática:

Realiza la actividad 1, ejercicios (d, e), pagina 148. Guía Caracol (operaciones combinadas)

Lineamientos de Geometría: (CONSTRUCCIÓN DE PLANTILLAS Y CUERPOS GEOMETRICOS)

·         Actividad iniciada y culminada en el aula.

·         Los alumnos realizaran 2 cuerpos geométricos de los vistos en clase. (Pueden elegir cuales y practicar en casa)

·         Los alumnos que no han traído el block de construcción deben traer 3 cartulinas tamaño carta, preferiblemente colores claros para realizar sus cuerpos geométricos.

·         Traer pega en barra (obligatorio), tijera, marcadores y juego geométrico.

·         Traer un trozo de cartón rectangular, 30cm aproximadamente como base para los cuerpos geométricos.

·         Las figuras deben estar identificadas.

·         Defensa, prepárate para indicar las partes de los cuerpos geométricos que realizaras.

·         V.A. escrito, traerlo listo de casa.

Lineamientos para Cs Naturales.: Problemas de salud pública.

·         Actividad grupal, nota grupal.

·         Los alumnos realizaran exposiciones, una enfermedad por grupo. La misma fue asignada en el aula por su docente.

·         El material de apoyo debe ser  una lámina en forma de mapa mental.

·         Los puntos que se desarrollaran en la exposición son: Concepto  de la enfermedad (indicar el agente que lo causa bacteria o virus), causas, síntomas con ejemplos, medidas preventivas y V.A.

·         Tiempo máximo por grupo 10 minutos.

Grupo 1 Reina C. Camila C. Iraymis A. Fabian M. Luis M. Simón g Tema: La gripe	Grupo 2 Saúl R. Pedro L. Alejandra V. Alberto M. Nicole H. Tema: Anemia
Grupo 3 Claudia P. Gustavo Z. Camila S. Muriel B. Franklin M. Tema: Dengue	Grupo 4 Fabiola V. Paola C. Diana M. Dahlia H. María C. Tema: Amibiasis
Grupo 5 Nasim N. Marco I. Samir. Moises N. Giancarlo T. Tema : Difteria	Grupo 6 Fiorella G. Denis P. Javier S. Ricardo U. Natalia. Tema: Diarrea.

 Nota: La docente indicó personalmente a cada alumno su punto a desarrollar en la exposición como modelo para que los alumnos lo realicen en próximas oportunidades.